Fazat e zhvillimit njerëzor

Njerëzit lindin në këtë botë dhe vdesin. Në rrjedhën e jetës, një person ndryshon ose, me fjalë të tjera, zhvillohet.

Le të shqyrtojmë fazat kryesore të zhvillimit mendor individual të njeriut.

Zhvillimi i trupit të njeriut fillon nga momenti i fekondimit, kur qelizat e babait dhe të nënës bashkohen. Si pjesë e zhvillimit të një trupi të ri njerëzor ndodh në mitrën e nënës, periudhat para lindjes dhe paslindjes veçohen.

Në periudhën intrauterine (prenatale) mund të identifikohen dy faza: embrion (deri në 3 muaj) dhe fetale (3-9 muaj). Sigurisht, mund të argumentohet se zhvillimi mendor ndodh gjatë kësaj periudhe. Në thelb, kjo varet nga stili i jetës, ushqimi, si dhe gjendja fizike dhe mendore e nënës, duke marrë parasysh të gjithë faktorët që ndikojnë tek ai.

Fazat e zhvillimit pas lindjes të psikikës njerëzore

1. Në sekondat e para të lindjes dhe fryma e parë e një fëmije, fillon një jetë relativisht e pavarur. Ka një përshtatje të trupit në mjedis. Njohuria e fëmijës për botën është shtresuar në bazë gjenetike dhe zbatohet programi gjenetik, në sajë të të cilit transformimet komplekse ndodhin në trup dhe në psikikë. Psikologjia (si mosha ashtu edhe ajo e përgjithshme) dihet për një varg metodash krejtësisht racionale për sistematizimin e fazave dhe fazave të zhvillimit njerëzor deri në periudhën e rritur të jetës.
2. Deri në moshën 20-25 vjeç, zhvillimi mendor i personalitetit lidhet drejtpërdrejt me rritjen fizike. Zhvillimi i mëtejshëm nuk ndalet, vetëm ndryshimet fizike në trup janë më të ngadalta dhe jo aq të dukshme sa më parë.
3. Periudha nga 20-25 në 55-60 mund të konsiderohet e pjekur (nga ana tjetër, kjo fazë gjithashtu mund të ndahet në faza).
4. Pas 60 vjetësh, trupi i njeriut fillon të zhvillohet pa dashje (dmth. Gradualisht të plaket). Këto ndryshime biofizike, sigurisht, janë vendimtare për ndryshimet në psikikë.

Gjetjet

Në përgjithësi, mund të shihni sa më poshtë. Në procesin e zhvillimit njerëzor, natyra e nevojave të tij po ndryshon, si jetësore dhe socio-kulturore. Foshnja dominohet nga nevoja të thjeshta jetësore të lidhura me biologjik bazë funksionet (ushqimi, frymëmarrja, gjumi etj.). Nevojitet më komplekse fiziologjike lidhur me asimilimin e ushqyesve të ndryshëm, me lëvizje në hapësirë, rritje dhe zhvillim, si dhe kryerje arbitrare dhe e pavarur e funksioneve të rregulluara fiziologjike formohen gradualisht. Tashmë në vitin e parë të jetës, fëmija fillon të formojë nevoja njohëse dhe nevojën për komunikim. Ndryshimet e mëtejshme në zhvillimin social dhe komunikativ përfshijnë një periudhë të gjatë, duke përfshirë edhe jetën e pjekur të individit.

Format më të larta të zhvillimit personal janë manifestimet dhe arritjet krijuese, akumulimi dhe kuptimi i njohurive të reja, krijimi dhe kuptimi i përfshirjes në vlerat kulturore, ndjekja e disa orientimeve shpirtërore dhe morale.