Psikologjia kognitive është një nga aspektet më të njohura të psikologjisë shkencore të huaj. Nëse flasim për përkthimin literal të emrit të saj, kjo do të thotë "njohëse". Ajo filloi në vitet 60 të shekullit XX në SHBA dhe veproi si e kundërta e behaviorism.
Drejtimi kognitiv studion se si një person pranon, realizon informacion rreth botës rreth tij, siç i duket atij, ruhet në kujtesën e tij, transformohet në njohuri dhe, së fundi, se si aftësitë e fituara në psikologjinë e tij ndikojnë në sjelljen personale, vëmendjen. Ky drejtim përfshin shumë procese njohëse: duke filluar me ndjesi, duke njohur figurat që rrethojnë secilin prej nesh dhe duke përfunduar me kujtesë, duke formuar mendime, përfaqësime të caktuara.
Revolucioni i Psikologjisë së Huaj
Kjo nganjëherë quhet kjo drejtim, mjaft i ri, psikologjik. Ka argumente të rënda për këtë. Pra, që nga 20-tëat e shekullit XX, pak nga inteligjenca shkencore studioi perceptimin, mendimin, përfaqësimin etj. Psikologët e Shteteve të Bashkuara në atë kohë e kanë harruar atë. Nga ana tjetër, themeluesi i sjelljes Watson e konsideroi si të papërshtatshëm përdorimin e termave të mësipërm dhe përfaqësuesit e psikoanalizës u angazhuan në kërkimin e nevojave, motiveve dhe instinkteve të njeriut. Si rezultat, shumë studiues morën shfaqjen e një dege të tillë të re në psikologji me entuziazëm dhe entuziazëm të madh, gjë që çoi në një rritje të zbulimeve në këtë fushë.
Bazat e Psikologjisë Kognitive
Ato u zhvilluan nga psikologu amerikan Bek, organizatori i Qendrës për Psikoterapi Kognitivë, që ndodhet në Universitetin e Pensilvanisë. Konsiderohet se ky drejtim percepton njeriun si një sistem të angazhuar në kërkimin e vazhdueshëm të informacionit për të gjitha ato subjekte, ngjarje që përbëjnë botën e saj përreth. Informacioni i marrë nga secili individ përpunohet hap pas hapi përmes proceseve të ndryshme rregullatore (vëmendja, përsëritja dhe konsolidimi i të dhënave të marra në mendjet e tyre).
Kujtim në Psikologjinë Kognitive
Kujtesa e njeriut krahasohet me kujtesën e kompjuterit. Është e rëndësishme të theksohet se hulumtimi i saj ka dhënë rezultate shumë më tepër për disa vite sesa për të gjithë të kaluarën përpara kësaj periudhe. Në lidhje me këtë, u miratua një "metaforë kompjuterike", e cila sjell një numër të pronave të lidhura midis kujtesës së një personi dhe një kompjuteri. Pra, kujtesa, si dhe të menduarit në psikologjinë kognitive, perceptohet si një aspekt i rëndësishëm i të gjithë procesit të përpunimit të çdo informacioni. Kognitivistët vendosën një qëllim për të mësuar se si ky informacion, i marrë nga kujtesa episodike, shkon në njohuri themelore.
Psikologu amerikan Naisser besonte se kujtesa ndijore (që zgjat rreth 25 sekonda dhe që përfaqëson ruajtjen e imazheve të marra në formën e ndikimeve ndijore) përpunohet së pari në llojet periferike të kujtesës.
Psikologjia humaniste dhe njohëse
U zbulua humanisti, si psikologjia njohëse, në krahasim me mësimet e sjelljes dhe psikoanalizën. Subjekti i studimit të tij është një person i shëndetshëm krijues, qëllimi i të cilit është vetë-aktualizimi. Një përfaqësues i qartë i këtij trendi është Maslow. Ai besonte se burimi kryesor i veprimtarisë së çdo personi është dëshira e tij e vazhdueshme për vetë-shprehje.