Si ta mësojmë një fëmijë të bëjë mësimet e tyre?

Aftësia për të organizuar kohën e tyre dhe nganjëherë edhe për veten e tyre për të bërë diçka - cilësitë që duhet të rriten në foshnjë nga një moshë shumë e re. Ata do të jenë asistentë të mirë në jetën e fëmijës, jo vetëm në shkollë, por edhe në të ardhmen. Në fillim, karapuz mëson të pastrojë lodrat me të, pastaj vetë të veshë dhe të kryejë rregullat themelore të higjienës dhe më pas të mësojë pa mbikëqyrjen e të rriturve. Por çka nëse ai nuk dëshiron të bëjë vetë mësimet dhe si ta mësojë fëmijën kjo është një pyetje që psikologët dhe mësuesit do të ndihmojnë për të zgjidhur.

Këshilla e mësuesve

Është e mundur të mësojmë fëmijën të bëjë mësimet në mënyrë të pavarur, qoftë në klasën e parë, qoftë në të katërtin. Nëse gjatë kësaj periudhe fëmija nuk ka mësuar të "thërriste granitin e shkencës", atëherë në moshë të vjetër kjo nuk mund të ndodhë fare.

Kur u pyetën se si ta bëjnë një fëmijë të bëjnë mësime më vete, ekziston një përgjigje e thjeshtë: të kuptojmë kauzën dhe ta eliminojmë atë. Më poshtë janë më të zakonshmet në mesin e tyre:

  1. Kecja nuk e kupton këtë temë. Kjo ndodh shumë shpesh, jo vetëm për shkak të pakënaqësisë së fëmijës, por edhe për shkak të mësuesve. Natyrisht, në këtë rast, nuk mund të bëjmë pa shpjegime shtesë. Është shumë e rëndësishme jo vetëm t'i tregoni fëmijës temën, por edhe ta interesoni fëmijën në atë që duhet të mësojë. Në këtë rast, tekstet shkollore jo shumë të mërzitshme janë shumë të dobishme, por libra të ndryshëm zhvillimi, si "Argëtimi i matematikës për fëmijët" etj.
  2. Lodhje ekstreme. Në këtë rast, fëmija nuk dëshiron të bëjë detyrat e shtëpisë së tij, duke kërkuar shumë justifikime të tilla për një sjellje të tillë. Lodhja e fortë ndodh shpesh në një klasë të parë, të cilët në të njëjtën kohë me prindërit e shkollës i dhanë disa seksione në të njëjtën kohë. Është shumë e vështirë të mësohesh me ngarkesa të tilla, kështu që kur të kthehesh në shtëpi, fëmija nuk dëshiron asgjë. Në këtë rast, prindërit kanë nevojë që pak të "shkarkojnë" fëmijën dhe nganjëherë edhe për një vit të shtyjnë një nga qarqet.
  3. Dembelizmi. Kjo cilësi është e pranishme jo vetëm tek fëmijët, por edhe tek të rriturit. Për ta kapërcyer atë, keni nevojë për motivim. Për ta bërë këtë, ju duhet t'i premtoni fëmijës inkurajimin, nëse ai bën detyrat e shtëpisë. Shikimi i karikaturave tuaja të preferuara pas klasës ose një tortë e shijshme shtëpi është një rast i shkëlqyeshëm për vetë studimin. Për më tepër, për nota të mira gjatë javës, subjekt i vetë-përgatitjes, fëmija mund të premtojë të shkojë në një udhëtim të fundjavës në cirk etj.
  4. Kërkesa të tepërta. Ndodh që fëmija nuk bën mësimet e tij, për shkak të kritikave të vazhdueshme të përparimit të tij nga ana e prindërve. Edhe nëse fëmija është duke studiuar për një katër të ngurta, moms dhe baballarët shpesh janë të pakënaqur. Kjo sjellje e të rriturve në një fëmijë jo vetëm që e dekurajon dëshirën për të kryer mësimet e tyre, por në përgjithësi mësojnë, sepse për të procesi mësimor bëhet i pakuptimtë. Në këtë rast, moms dhe baballarët duhet të rishikojnë qëndrimin e tyre ndaj studimit të fëmijës.

Pra, natyrisht, përveç këtyre arsyeve, ka edhe të tjerë. Përpiquni të kuptoni pse kecja nuk dëshiron ta bëjë vetë, dhe duke bërë këtë, të eliminojë kauzën. Një qasje e tillë jo vetëm që do ta lejojë fëmijën të mësojë pavarësinë, por edhe të parandalojë një katastrofë të performancës së dobët akademike në të ardhmen.