Gjuhët për zhvillimin e fjalës së fëmijëve janë të nevojshme jo vetëm për ata fëmijë që nuk shprehen tinguj të caktuar, por edhe për ata që duan të flasin në mënyrë të bukur dhe të dallueshme. Shumica e fëmijëve në moshën pesë apo gjashtë vjeç kanë probleme të ndryshme me fjalimin dhe janë të detyruar të ndjekin mësimet me një terapist të të folurit. Për ta parandaluar këtë, prindërit duhet të fillojnë të mësojnë me fëmijë me sa më shpejt që të jetë e mundur dhe më pas, në moshën shkollore, fëmija nuk do të ketë probleme me fjalimin, dhe në përputhje me rrethanat, me studime.
Besohet se gjurmët e gjuhës janë të nevojshme për fëmijët gjatë fjalimit të tyre të mësimit të gjuhës. Por kjo është larg nga rasti. Të gjithë të rriturit që janë të angazhuar në ligjërues - në televizion dhe në radio, folës që flasin për një audiencë të madhe, mësues të shkollave dhe institucioneve të arsimit të lartë, këngëtarët dhe poetët - të gjithë rregullisht shprehen gërsheta të gjuhëve për ta bërë zërin e tyre të pastër, të bukur dështimet. Të gjitha kornizat e njohura nga filmi "karnaval" për të provuar këtë - nëse doni të jeni në gjendje të flisni bukur, ju duhet të bëni rregullisht përpjekje për këtë.
Të dyja për të rriturit dhe fëmijët ka rregulla të ngjashme - së pari teksti i gjuhës së gjuhës lexohet "për veten", pastaj me një pëshpëritje, pastaj me zë të ulët. Sa më shpejt që të fillojë të marrë fjalë rima për të shqiptuar pa hezitim, ju mund të filloni me siguri të lexoni me zë të lartë, duke rritur gradualisht ritmin.
Për ata që kanë vështirësi të caktuara me shqiptimin e një tingulli të veçantë, ka gjurmë të veçanta gjuhësore, me theks në këtë problem. Kjo është kryesisht sibilant (i fortë dhe i butë), konsonantët pa zhurmë dhe tingujt e zhurmshëm. Përveç kësaj, të gjithë ne folësit e njohur të gjuhës ruse, të cilat janë folklorike folklorike, ka gjuhën armene, japoneze, kineze, italiane dhe shumë të tjera të përkthyera në gjuhën tonë. Zgjedhja e rrotulluesve të gjuhës është e madhe, është e nevojshme që të marrin disa nga ato të preferuara dhe çdo ditë - mundësisht në mëngjes, jepni këtë mësim për të paktën 10 minuta.
Rrëfimi i gjuhës ruse të fëmijëve për zhvillimin e gjuhës
Filloni punën me kthesa të gjuhës nga më të shkurtët dhe më të lehtë në shqiptimin. Fëmijët janë entuziastë për këtë ide, sepse shumica e tyre janë qesharake, qesharake dhe rhyme, të cilat kujtohen shpejt dhe ju lejojnë të argëtoheni. Në përpjekjet e para për fëmijët, por edhe për të rriturit, është e pamundur të shprehen fjalët saktë dhe është perceptuar nga ata si lojë në të cilën luajnë me kënaqësi, duke mos ditur se ky trajnim.
Për herë të parë duke mësuar një ngatërrim gjuhësor me një fëmijë, fjalët duhet të flasin shumë ngadalë, qartë dhe qartë, duke sugjeruar që fëmija të përsëritet në të njëjtën mënyrë. Sa më shpejt që ai të marrë "të përkryer" në këtë ritëm, ai ka nevojë të shpejtojë pak, duke arritur një shqiptim të qartë në këtë mënyrë. E lartë e përsosmërisë do të jetë një lexim i shpejtë ritmik i patter. Nuk arrihet në një ditë, dhe as në një javë, por vetëm një përsëritje e vazhdueshme nga dita në ditë, do të japë rezultatin e dëshiruar.
Këtu janë gjëra të tilla të thjeshta të shkurtër për zhvillimin e fjalës mund të shqiptohen me fëmijët:
Grekët po udhëtonin përtej lumit.
E sheh grekun në kancerin e lumit.
Ai e shtyu dorën në lumë,
Kanceri nga dora e grekëve - një bri!
***
Oqeani u fut në kovën e vidrës.
Lundër në kovë me ujë u mbyt.
***
Carl nga Clara vodhi koralet,
Clara në Karl vodhi klarinetin.
***
Jashtë barit, në bari, dru zjarri
Mos e prisni dru zjarri në bar të oborrit.
***
Anijet manovruan, manovruan dhe nuk dilnin.
***
Gjuhët për tingujt problematikë të fërshëllimë:
Katër breshka kanë katër breshka.
***
Katër zezakë të pista të pista
Ata vizatuan një vizatim me ngjyrë të zezë.
***
Në buzë të kasolles
Vjetër zonjat-talkers jetojnë.
Çdo grua e vjetër ka një shportë,
Në çdo mace mace,
Cats në predha
Qepin çizmet e vjetra për zonjat.
***
Sasha po ecte përgjatë autostradës
Dhe thithur tharje.
***
Një magpie zgjuar për të kapur telashe,
Dyzet e dyzet e dyzet e katër.
Rrjedhja komplekse e gjuhës për zhvillimin e gjuhës
Sa më i vjetër të bëhet fëmija, në fjalimin e tij duhet të paraqiten gjarpërinjtë më të ndërlikuar të gjuhës. Nga thjeshtë ato ndryshojnë si madhësia e tekstit, e cila nuk është aq e lehtë për t'u kujtuar, si një copëz e vogël dhe kompleksiteti i vetë vargut. Në të, letrat janë të kombinuara në një mënyrë të caktuar, vështirë për të shqiptuar, veçanërisht për të trajnuar aparatin artikulues, duke përdorur muskujt e dobët.
Gradualisht, nën ndikimin e kombinimeve komplekse të tingujve, muskujt vijnë në ton dhe kujtojnë disa lëvizje ritmike.
Nuk ka kajsi, kokosit, rrepkë.
Halibut, uthull, kvas dhe oriz,
Nuk ka busull, një anije me kaldaje dhe një kabllo,
Thermos, shtyp, hindu-marinar,
Nuk ka bas, shije, peshë dhe kërkesë,
Nuk ka interes - nuk ka dyshim.
***
Nëse ju nuk keni jetuar pranë grykës,
Por nëse jetoni pranë luleshtrydheve,
Dhe jo bllokimin e zakonshëm të ambalazhit
Nëse jetoni pranë një kulle,
Kjo do të thotë që bllokimi i ferrave është i njohur për ju,
Dhe një bllokim i pazakontë i dredhëzave.
Por nëse jetoni pranë gajdes
Dhe nëse jetoni pranë luleshtrydheve,
Dhe nëse nuk e keni keqardhur kohën për pyllin,
Kjo do të thotë, një ferrë të shkëlqyer bllokim,
Jam me luleshtrydhe që hani çdo ditë.