Në çdo shoqëri, njerëzit bëjnë dallime mes njerëzve dhe grupeve të tjera, mësojnë të gjejnë një lidhje midis këtyre dallimeve me cilësitë e njëri-tjetrit ose marrëdhëniet e tyre me një grup.
Në kultura të ndryshme, ka disa dallime në sjellje, ndjenja gjatë marrëdhënieve midis njerëzve. Thelbi i kësaj ndryshimi qëndron në rolin individual të çdo personi në krahasim me rolin në ekip.
Një pjesë e rëndësishme e njerëzimit modern jeton në shoqëri, ku në shumicën e rasteve interesi për grupin në tërësi dominon mbi interesin e secilit individ.
Çfarë është kolektivizmi?
Pra kolektivizmi është një lloj botëkuptimi, sipas të cilit, në formimin e vendimeve, theksi vihet mbi rëndësinë e kolektivitetit. Do të thotë interesi i njerëzve në grupe dhe komunitete të bashkuara fort.
Kolektivizmi klasifikohet si:
- Horizontale.
- Vertikale.
Në horizont përfaqëson veten si i përbërë nga një grup i brendshëm. Në të, të gjithë kanë të drejta të barabarta. Qëllimet e shoqërisë mbizotërojnë mbi interesat personale. Por kolektivizmi horizontal karakterizohet nga një mendim i zhvilluar keq i grupit, i natyrshëm në këtë lloj, shtypja e manifestimit të personalitetit nga shoqëria.
Një shembull i nënkulturave të tilla janë vetëm disa vende (siç nuk ekzistojnë sot vende të tilla). Në vertikale, personaliteti i referohet përfaqësuesve të grupeve të brendshme, të karakterizuara nga marrëdhëniet hierarkike, statusi. Për të dyja këto specie, është karakteristikë parimi i kolektivizmit, sipas të cilit jeta e shoqërisë, interesat e saj mbi individin duhet të jetë në ballë të çdo personi.
Edukimi i kolektivizmit
Shkalla e ndikimit të tij mbi personalitetin përcaktohet nga një qëndrim dashamirës dhe i kujdesshëm ndaj botës së brendshme të individit. Pra, në bazë të kësaj, u zhvillua koncepti kolektivist i edukimit pedagogjik. Qëllimi i së cilës ishte të fut një ndjenjë të kolektivizmit që nga fëmijëria.
Pra, që nga mosha e hershme, fëmijët u mësuan lojëra që kontribuan në përvetësimin e shkathtësive të punës në grup. Në lojërat e ekipit, fëmijët u mësuan të kujdesen jo vetëm për rezultatet e tyre personale, por edhe për detyrat e ekipit, aftësinë për t'u gëzuar në arritjet e fëmijëve të tjerë, për të vlerësuar me takt, duke theksuar mbi të gjitha dinjitetin dhe jo cilësitë negative.
Pra, thelbi i edukimit të kolektivizmit qëndron në faktin se një person duhet të jetë i habitur, para së gjithash nga problemet e shoqërisë, kolektivi në të cilin ai është i vendosur, duhet të përpiqet të ndihmojë në zgjidhjen e çdo problemi që lind këtu. Personaliteti duhet të mësojë të mendojë jo si individ individual, por si një pjesë e pandashme e kolektivit.
Individualizmi dhe kolektivizmi
Individualizmi dhe kolektivizmi janë një lloj i kundërta në kuptimin e koncepteve.
Pra individualizmi është një lloj botëkuptimi, parimi kryesor i të cilit është liria individuale. Sipas individualizmit, një person duhet t'i përmbahet sundimit të "mbështetet vetëm te vetja", duhet të ketë pavarësinë e tij personale. Ky lloj i botëkuptimit i kundërvihet doktrinave të shtypjes së individit, në veçanti, nëse një shtypje e tillë prodhohet nga shoqëria ose shteti.
Individualizmi është e kundërta e socializmit, holizmit, fashizmit, etatizmit, kolektivizmit, komunizmit, psikologjisë sociale dhe sociologjisë, totalitarizmit, që e përcaktojnë si qëllim kryesor vartësinë e njeriut në shoqëri.
Sipas sondazhit për F. Trompenaarsu, numri më i madh i të anketuarve që i përmbahen vlerave individualiste ishte:
- 89% janë të anketuar izraelitë.
- 74% - Nigeri.
- 71% - Kanadaja.
- 69% - SHBA.
Në vendin e fundit është Egjipti (vetëm 30%).
Duhet të theksohet se kolektivizmi nuk është karakteristikë e shoqërisë moderne perëndimore, në krahasim me individualizmin. Kjo mund të shpjegohet si nga ndryshimi i pikëpamjes botërore të njerëzve, ashtu edhe nga zhvillimi i drejtimeve të ndryshme në psikologjinë, filozofinë, e cila zëvëndësoi doktrinën e kolektivizmit.