Siç e dini, forma më e mirë në të cilën fëmijët kujtojnë çdo informacion është forma e lojës. Janë zhvilluar shumë lojëra didaktike me përmbajtje ekologjike, nga ato më të thjeshta - për të vegjëlit, për ato më komplekse, që kërkojnë gjetjen e përgjigjes së duhur, të cilat janë të destinuara për audiencën më të vjetër.
Edukimi ekologjik përmes lojërave didaktike zgjon në fëmijët një dashuri për natyrën përreth, duke filluar me lule më të vogël. Për të futur një qëndrim të kujdesshëm ndaj gjithçkaje që është rreth nesh, ne duhet t'i mësojmë fëmijët elementarë, ta duam gjithë këtë.
Gëzimi i komunikimit me natyrën, duke admiruar botën jashtëzakonisht të larmishme, zgjeron horizontin e fëmijës. Detyra e mësuesit është të marrësh dide. lojërat mbi ekologjinë sipas moshës, në mënyrë që detyrat të mos ishin shumë të thjeshta, por fëmija mund të përballonte në mënyrë të pavarur.Lojërat didaktike mbi ekologjinë për fëmijët
"Rrethi magjik"
Për lojë ju duhet një rreth kartoni, të ndarë në katër sektorë, secila prej të cilave simbolizon një sezon të caktuar dhe varur rrobat kunjat, ngjyra e rrethit. I fejuari mendon puzzles ose pyet pyetje sugjestive, dhe fëmija, duke e ditur përgjigjen, ngjitet në një seksion përkatës. Kjo lojë mund të bëhet në çdo temë tjetër.
"Gjeni gjënë e duhur"
Në tabelë janë vënë fotografi dhe edukatori ofron për të zgjedhur ato prej tyre që lidhen me shenjën e thirrur. Për shembull: "të verdhë" - kjo është dielli, pulë, banane etj. Ose "i lagur" - shi, mjegull, pellg.
"Çfarë është në dorën tuaj?"
Fëmijët marrin dorën prapa shpinës dhe mësuesi u jep atyre fruta ose perime. Pastaj ai qëndron para tyre dhe nga ana tjetër fillon të tregojë të njëjtën gjë si ajo e fëmijëve në duart e tyre. Detyra e fëmijëve për të prekur përcaktonin se çfarë kanë. Pasi fëmija mendoi se çfarë kishte në dorën e tij, ai vrapoi drejt mësuesit.
Në shkollën e vogël, në mësimet e historisë natyrore, janë studiuar edhe bazat e ekologjisë, por në një formë më të komplikuar se loja. Ekzistojnë elementë të gjeografisë dhe biologjisë. Fëmijët përmirësojnë njohuritë që kanë marrë më herët, dhe gjithashtu bëjnë vepra të ndryshme praktike tematike mbi ekologjinë. Në sezonin e ngrohtë, ata mbahen pas një rritjeje në park ose në një zonë tjetër skenik, pas së cilës ai ndihmon në klasat në tavolinë.